贺勤和(🏧)(hé )其他班(📌)(bān )两个老(lǎo )师从楼(lóu )上的教(jiāo )师食堂(táng )吃完饭(fàn )下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
行。迟砚把椅子放回(huí )原处,打开后(hòu )门问她(tā ),这个(gè )点(📰)食堂没什(🖕)么菜了,去(🍼)学校外面(📒)吃?
还行(🏭)吧。迟砚站得挺(📥)累(lèi ),随便(biàn )拉开一(yī )张椅子(zǐ )坐下,不紧不(bú )慢地说(shuō ),再来几次我估计能产生免疫了,你加把劲。
孟行悠扶额:真不要,谢谢您了大班长。
迟砚关灯锁门,四个人一道走出教学楼,到楼下时,霍修厉(lì )热情邀(yāo )请:一(yī )起啊,我请客(kè ),吃什么(🕰)随便点。
贺(🛑)勤说的那(🌊)番话越想(🌕)越带劲,孟(🔡)行悠还把自己整(zhěng )得有(🐲)些(xiē )感动,坐下来(lái )后,对(duì )着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来(lái )。
孟行(háng )悠一怔(zhēng ),抬眼(yǎn )问他:你不问问我(🕗)能不能画(🈹)完就放他(🖊)们走?
可(🕣)惜他们家(🌊)没参照物,一个个(gè )全是(🛩)理(lǐ )科生,妥妥的(de )直男品(pǐn )种。
贺(hè )勤摇头(tóu ),还是笑得很谦逊:我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心,我和他们都愿意虚心求教。
孟(mèng )行悠涌(yǒng )上一股(gǔ )成就感(gǎn ):那是(shì ),我(🤣)都说了路(🥤)边摊是好(🆚)东西,你太(👟)不会享受(🏢)生活了。
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